创造更美好的人生，建设更强大的国家。生于这个前所未有的开放时代，实现这一梦想的可能性是无限的，而途径，却只有一个，那就是接受更高、更好的教育。这一理念早已深入人心。与此相适应，我国的高等教育已走在终身化、大众化和国际化的发展道路上。越来越多的入通过各种方式接受高等教育，在这一潮流中，成人高等教育处于直接面向社会、面向市场的前沿。
人才市场需要的是既精专业、又懂至少一门外语的应用型、复合型人才。拥有某种有效的证书、学位，就等于有更多的机会。顺理成章，全社会掀起了学英语的热潮。各成人高校对外语课程的设置与教学也都给予足够的重视。然而，就像社会上流派纷呈、让人无所适从的英语教学一样，成教的英语教学，由于缺乏教育部和地方教育行政部门统一的教学大纲和统编教材，也存在着许多不规范的现象：如教学要求参差不齐，教学方法陈旧单调，教学难度难以把握等。另一方面，成人获得第二语言的过程与儿童的语言习得过程是不一样的。况且，在北京这样的大都市里，许多入既是通勤族，又是充电族，时间与精力
都很有限，很宝贵，因此必须更有效率。但现实是，尽管有这么多的“不统一”和“不一样”，要想在几年辛苦后拿到学位，面对的考试却是“统一的”、“一样的”。因此，本书在编写之初，就定下这样的宗旨：以“成人、业余、实用”为特点，解决成人考生面对学位考试“学什么”、“如何学”及“怎样考”的问题，提高他们的英语应用技能与应试技能，使他们能“试试”顺利。
本书作者诸允孟老师多年来一直从事成人高等教育公共英语的教学与科研工作，积累了丰富的教学经验。这本教材在出版之前，曾作为讲义在我院广泛使用，深得老师和学员们的欢迎。本书的特色就是文理兼顾，立足大纲，强化语法，精解词汇，推进阅读，超越传统，针对性强，切题率高。它既可作为学员们备考的指导教材，又可作为教师教学参考书。相信您在使用之后，一定会感到开卷有益，并能在最短的时间内将本书全部内容消化吸收。
推动终身教育，争取更多可能，这就是双赢——WTO的本质 |
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